心理发展与教育（湖南师范大学） 知到智慧树答案2024WYC z48658
第一章 单元测试
1、判断题：
教育难在没有统一的标准。（ ）
A:错
B:对
答案: 对
2、判断题：
好的教育可以从人文和科学视角。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
3、判断题：
父母与教师应该给孩子灌输“学习是件快乐的事”！（ ）
A:错
B:对
答案: 对
4、单选题：
以下哪个不是课程中提出学习机制？（ ）
A:人本主义学习论
B:行为学习论
C:社会认知学习论
D:建构主义学习论
答案: 人本主义学习论
5、单选题：
以下哪个不是课程中包含的主要模块？（ ）
A:学习机制
B:教师心理
C:学生发展
D:教学管理
答案: 教师心理
第二章 单元测试
1、多选题：
关于遗传和环境两者如何影响和制约心理发展的问题，主要有什么观点。（ ）
A:辩证唯物主义
B:二因素论
C:遗传决定论
D:环境决定论
答案: 辩证唯物主义;
二因素论 ;
遗传决定论 ;
环境决定论
2、单选题：
在个体发展的什么时期，个体某种能力的获得非常容易，错过该阶段，相应能力则无法获得或难以获得。（ ）
A:最近发展区
B:转折期
C:危机期
D:关键期
答案: 关键期
3、单选题：
（）与（）是影响智力形成与发展的两大因素。（ ）
A:血型 遗传
B:环境 教育
C:遗传 环境
D:遗传 基因
答案: 遗传 环境
4、判断题：
华生是环境决定论的代表人物。（ ）
A:错
B:对
答案: 对
5、判断题：
“S-R决定个体的一切”是遗传决定论的观点。（ ）
A:错
B:对
答案: 错
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